съдържание:
- Медицинско видео: Esoteric Agenda - Best Quality with Subtitles in 13 Languages
- Разликата между здрави деца и деца с вродена сърдечна болест
- Какво трябва да знаят учителите и преподавателите?
- Разрешени са дейности
- Лекарства
- Какво трябва да се направи, ако студентът ще има операция?
- Какво трябва да знаете, след като ученикът е бил опериран?
- Възможни са промени в поведението
- Физически и психически ефекти, произтичащи от операцията
- Подкрепа за учители и училища
- Важни моменти
Медицинско видео: Esoteric Agenda - Best Quality with Subtitles in 13 Languages
Вродени аномалии в сърцето са състояния, които се появяват в началото на бременността. Това състояние може да включва една или комбинация от аномалии в сърдечната структура на детето. Някои други нарушения като:
- Отвор в стената между сърдечните камери
- Аномалии в клапите
- Аномалии в кръвоносните съдове, които водят до или напускат сърцето
В много случаи причината за вродени сърдечни аномалии е неизвестна. При някои лекарства или инфекции като рубеола, контракции по време на бременност също могат да причинят сърдечни аномалии. Вродените аномалии на сърцето обикновено се диагностицират, когато детето все още е в предучилищна възраст.
Разликата между здрави деца и деца с вродена сърдечна болест
Децата с нормални сърдечни заболявания не се нуждаят от специално внимание, когато учат в училище. Въпреки това, децата с по-сериозни сърдечни усложнения могат да покажат симптоми, които изискват внимание. Тези симптоми включват:
- Цианоза: Променяйте устните и ноктите, когато тренирате, но не смущавайте детето. Причинени от понижени нива на кислород в кръвния поток.
- Лесно се уморява: Децата се чувстват по-лесно уморени и могат да усетят недостиг на въздух след тренировка.
- Възприемчиви към белодробни инфекции: като бронхит и пневмония. При някои сърдечни заболявания количеството на кръвта, което достига до белите дробове, води до податливост към инфекции.
- Малък размер на тялото: Децата със сърдечни заболявания обикновено са по-къси или по-леки от съучениците си. Децата с вродени аномалии на сърцето трудно намират тегло.
Какво трябва да знаят учителите и преподавателите?
Учителите трябва да знаят състоянието на сърцето на ученика и неговите последици за училищните дейности. Например, ако учениците, които имат сърдечно заболяване, се нуждаят от повече време, за да се преместят от един клас в друг, трябва да се дадат помощи на ученика, за да им даде допълнително време и да не го накажат, ако закъсне. Родителите и лекарите могат да предоставят информация за здравето на децата, нивото на активност и лечението на училището.
Разрешени са дейности
Допустимото ниво на дейност се определя от лекаря. Попитайте родителите дали детето има ограничения върху дейностите. Границите на активност са сортирани както следва:
- На учениците може да бъде позволено да тренират и да участват във всеки вид спорт.
- На учениците може да бъде позволено да упражняват, но не могат да участват в отборни състезания или спорт.
- Учениците не могат да участват в повече от лека физическа активност.
Ако имате въпроси относно ограниченията на дейността, свържете се с родителите на ученика.
Лекарства
Лекарствата обикновено се приемат у дома. Ако учениците трябва да вземат лекарства в училище, са необходими корекции между училището и родителите. Като учител трябва да знаете какви лекарства използват вашите ученици и какви са техните употреби.
Обсъждането с родителите може да ви даде информация, например ако учениците ще бъдат хоспитализирани. Такава информация може да ви помогне да идентифицирате и отговорите на нуждите и грижите на учениците. Болнично лечение или операция може да доведе до промени в поведението на учениците и поведението на учениците в училище.
Какво трябва да се направи, ако студентът ще има операция?
За да помогнете на учениците преди операцията, можете да обсъдите с родителите кога и колко дълго учениците няма да посещават училище. Също така трябва да знаете точно какво знае студентът за операцията, която ще предприеме, и дали може да обсъди операцията със своите ученици или съученици.
Ако имате въпроси относно подготовката на студентска хирургия или какво трябва да се каже на съучениците, свържете се с родителите. Някои болници имат учители, които да помагат на пациентите да посещават училище. Ако вашият ученик ще бъде лекуван повече от 2 седмици,
училищните дейности могат да бъдат коригирани.
Хоспитализираните ученици могат да получат подкрепа от съучениците си, като например „поздравявам се скоро”, поздравления, аудио CD / CD или болнични посещения. Първо се консултирайте с родителите на учениците преди да посетите.
Какво трябва да знаете, след като ученикът е бил опериран?
Обикновено децата се нуждаят от възстановителен процес около 2 седмици след операцията на сърцето. На студентите се препоръчва да възобновяват дейностите си бавно. Например, учениците могат да учат в училище половин ден за първите няколко дни от училище, след операцията.
Възможни са промени в поведението
Ще видите повишена активност на учениците след операцията. Важно е да обсъдите с родителите си или с клиниката на сърцето на детето за промяна на лимитите на учениците.
Може да видите някои промени в поведението, когато учениците се завърнат в училище. Това обикновено се случва само временно. Някои деца се нуждаят от повече време и внимание, отколкото преди операцията. Някои деца изпитват кошмари и смущения в съня и се уморяват по-бързо от обикновено. Тези неща могат да повлияят на поведението на учениците в училище.
Физически и психически ефекти, произтичащи от операцията
В зависимост от вида и степента на трудност на операцията, някои деца могат да имат проблеми със зрението, неврологични увреждания или двигателно забавяне. Това е по-често срещано при операция на открито сърце. Тези проблеми могат да засегнат ежедневните функции на децата и социалното и емоционално здраве. Ранното идентифициране може да осигури ранна профилактика и лечение.
Подкрепа за учители и училища
Учениците с вродени сърдечни заболявания се нуждаят от вашата подкрепа за развитие на академичния потенциал. Вашата подкрепа е много важна. Ако ученикът има специални нужди поради проблем със сърцето, той или тя трябва да бъде предаден на училищния съвет за процеса на работа. Обсъдете нуждите на учениците с родителите или с детската сърдечна клиника.
Важни моменти
Състоянието на сърцето често оказва влияние върху успеваемостта на учениците в училище, както в рамките на класната стая, така и извън нея. Учителите трябва да знаят ограниченията на физическата активност на учениците поради състояния на сърцето.
От учителите се очаква да разберат, че сърдечната операция може да попречи на училищните дейности, физическите ефекти и други поведения на учениците.
Добрата координация с родителите или клиниката на сърцето на детето, учителите могат да помогнат за успеха на децата, които имат сърдечно заболяване.
Здравейте здравна група не предоставя медицински съвет, диагноза или лечение.
