съдържание:
- Медицинско видео: Diet Doctor VS Big Pharma - Plant Based Throwdown w/ Dr. Michael Greger
- Осигуряване на разбиране и насърчаване на симпатиите към децата с увреждания
- 1. Кажете, че всеки е по същество различен
- 2. Обърнете внимание на думите си
- 3. Научете децата да съчувстват
- 4. Поканете децата да не се подиграватпобойник
Медицинско видео: Diet Doctor VS Big Pharma - Plant Based Throwdown w/ Dr. Michael Greger
Високото любопитство на децата към хората и света около тях често те кара да се сблъскваш с неочаквани въпроси. Вашето малко може да се запита, защо хората ходят с пръчки или инвалидни колички, защо този човек не може да чуе речта му или защо има хора, които обичат да говорят сами на обществени места.
Дори и така, не е нужно да бъдете объркани или да му се карат. Точно този път можете да започнете да внушавате разбиране за важността на зачитането и зачитането на условията, които имат много хора с увреждания и тези със специални нужди. Разберете как в тази статия.
Осигуряване на разбиране и насърчаване на симпатиите към децата с увреждания
1. Кажете, че всеки е по същество различен
Инвалидността, увреждането или самоограничаването могат да бъдат физически, когнитивни, умствени, сетивни, емоционални, развитие или някаква комбинация от тях. Ако детето ви пита и се изненадва защо има хора, които изглеждат различно от него, можете да му обясните, че всяко човешко същество е родено различно. Няма нито един човек, който да е същият, косата, кожата, очите, тялото и т.н.
Също му кажете, че всеки прави нещата по различен начин. Някои хора може да са в състояние да ходят с два крака, някои могат да използват инвалидна количка или пръчка.
Кажете им, че условията на хората с увреждания не могат да бъдат изцяло контролирани от самите тях, техните братя и сестри, родители или дори лекари. Разберете, че инвалидните колички за хора с увреждания им помагат да се движат свободно, точно като краката на детето, които му помагат да ходи.
2. Обърнете внимание на думите си
Децата често представят спонтанно пертанана, не знаят времето и мястото, които понякога се чувстват неподходящи, когато гледат на неща, които той мисли, че са странни или различни. Естествено е едно дете да е заето, питайки това, защото то е нещо ново за него.
В подобни ситуации не се карай да го караш - отсече го, дори когато се чувствате смутени от думите му. Прекомерното реагиране действително предизвиква любопитство и ги кара да мислят, че хората с увреждания са „странни“ хора.
Дайте кратко, солидно и ясно разбиране с изречение, което е лесно за деца. Използвайте и положителен език. Например, "Бащата използва инвалидна количка, за да му помогне да ходи." Или "Майката използва усъвършенстван инструмент в ухото си, за да може да чуе гласа ви по-ясно".
Опитайте се да избягвате да използвате отрицателни конотационни думи като "Той не може да чува", "Той не може да ходи" и така нататък.
Не само това, избягвайте да използвате думи, които изглеждат снизходителни като "инвалиди" и "назад". Не забравяйте, че не използвайте уврежданията като начин да опишете някого.
3. Научете децата да съчувстват
Никога не казвайте на детето си, че човек с увреждане не може да направи нещо. Важно е децата да научат, че когато някой не може да направи нещо в една област, това не означава, че те не са по-добри в друга област.
Дайте разбиране на децата, че хората с увреждания също имат безброй предимства, които хората не могат да имат като цяло. По същество, научете детето си да вижда и оценява някой от техните положителни характеристики, не само да виждате техните недостатъци.
Можете да зададете на детето си въпроси за това как той иска да бъде третиран от другите. След това научете детето да се отнася към другите по същия начин, по който иска да бъде третиран от другите. Ученето на емпатия от ранна възраст е важен урок, който винаги ще бъде запомнен до пълнолетно дете.
4. Поканете децата да не се подиграватпобойник
Въпреки че се чува горчиво, хората с увреждания са най-уязвимите за сплашване цели тормоза от други хора.
Дайте на детето разбиране, че умишлено нараняване на чувствата на другите, независимо дали е под всякаква форма, е погрешно действие. Учете детето си да се извинява веднага, когато умишлено или не изговарят обидни думи или сплашване на други, включително тези, които живеят с увреждания.
Важно е за детето ви да знае, че всеки, дори човек, който изглежда или действа по различен начин, също има чувства като него, така че заслужава да бъде третиран с доброта и уважение.
