съдържание:
Медицинско видео: How Not To Die: The Role of Diet in Preventing, Arresting, and Reversing Our Top 15 Killers
Какви индивидуални здравни планове имат децата в училище? Кога те се нуждаят? И кой ще я даде? Това трябва да бъде направено според приноса на детето, родителя / настойника, училищната сестра и съответния училищен персонал.
Здравните планове могат да се разглеждат като вид писмено споразумение, подготвено с училището, така че то трябва да бъде направено възможно най-подробно. Този план трябва да включва следното:
- Писмено разрешение от родители / настойници и учители, отговорни за администрирането на инсулин от училищния персонал или само от деца по време на учебните часове.
- Помага да разберете какво е необходимо на децата, за да лекуват диабета си. Какво могат да направят сами и от какво се нуждаят.
- Кой ще оказва помощ и кога.
- Подробна информация за необходимия инсулин, необходимата доза, когато е необходимо, и процедури за инжектиране или използване на помпа.
- Подробна информация за това, кога децата трябва да проверят нивата на кръвната захар, процедурите за тяхното изследване и действията, които трябва да се предприемат след като резултатите са известни.
- Описание на симптомите на хипогликемия и хипергликемия (и техните тригери) и какво ще направи персоналът, ако се случи едно от тях. Това трябва да включва също така, когато трябва да се свържат родителите / настойниците и кога трябва да се повика линейка.
- Подробности за това кога децата трябва да ядат тежки и леки закуски, каква помощ им е необходима по време на хранене, например дали трябва да бъдат приоритизирани в опашката за обяд, се нуждаят от помощ за преброяване на въглехидратите, или имат други специални условия за хранене или закуска.
- Неща, които трябва да се правят преди, по време или след спортни уроци, да се тества кръвната захар или да се консумират допълнителни храни.
- Подробности за това къде ще се съхранява инсулин и друго оборудване и кой има достъп. Това трябва да включва и необходимото, колко често трябва да се проверява инвентаризацията и от кого.
- Какво да правите в спешни случаи, включително и с кого да се свържете.
- Всяка необходима специална подкрепа по отношение на образованието и емоционалните и социални нужди на децата, като например как е посещаването на детето ви, подкрепа за наваксване на уроци или консултации.
- Какъв план трябва да има за изпита (ако е подходящо).
- Какви планове трябва да бъдат във всяко училищно пътуване (екскурзии или пътувания извън училище) или други училищни дейности извън нормалния график.
Помощта, от която се нуждае детето, вероятно ще се промени с времето, а плановете за лечение също могат да се променят. Поне то трябва да се преразглежда ежегодно, но то също трябва да се преразгледа, когато нивото на грижа за детето се промени.
След изготвянето на плана и съгласието на детето, родителя / настойника и училището, всички страни трябва да го подпишат.
